Логопед, педагог дошкольного образования и предшкольной подготовки. В 2008 году окончила СГУ имени Н.Г. Чернышевского с красным дипломом по квалификации «Социальный педагог». В 2023 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Логопедия». Также завершила обучение по курсам: запуск речи, автоматизация звуков, коррекция слоговой структуры, подготовка к школе. Продолжает повышать квалификацию в соответствии с современными требованиями логопедической науки и практики.
С 2023 года ведет частную практику логопеда и педагога предшкольной подготовки, работает на платформах «Учи.Ру» и «Тетрика». С радостью присоединилась к детскому образовательному центру «Полиглотики».
Имеет опыт работы с детьми от 1 до 12 лет. Запускает речь при задержке речевого развития, помогает преодолеть трудности в произношении звуков и освоении грамматических конструкций, развивает связную речь, формирует математические представления, обучает чтению и письму. Школьникам помогает справиться с ошибками в письме и чтении при дисграфии и дислексии.
Каждое занятие строит исходя из потребностей ребёнка, в игровой форме, с учётом возраста. Помимо основных задач, уделяет время развитию памяти, внимания, мышления и логики.
Для нее очень ценно, когда малыш выговаривает трудный звук или впервые связно рассказывает историю. А детские «Почему? А как? Зачем?» мотивируют ее развиваться в профессии.
Трофимова Варвара
Преподаватель англоязычных направлений. Окончила Саратовский Государственный Университет им. Н. Г. Чернышевского, Институт филологии и журналистики, направление «Зарубежная филология» (2026). Уровень владения языком — С1.
Имеет опыт работы в школе Вильяма Рейли, занималась индивидуальным репетиторством с детьми разных возрастов, также обучала взрослых. В университете проходила педагогическую практику с оценкой «отлично».
В работе придерживается современных методик: использует видео, игры, песни, следит за трендами и интересами детей. Создает непринуждённую атмосферу, где они не бояться ошибаться и высказывать своё мнение.
Главное преимущество её подхода — помочь детям начать говорить на английском без страха. Благодаря современным материалам и актуальным темам они охотнее вступают в разговор. Именно разговорная практика учит использовать язык в жизни.
Варвара влюблена в английский с шести лет. Видеть, как её энергия заряжает детей, — лучшая мотивация. Увлекается театром, танцами, пишет поэзию и прозу на английском. Дополнительно изучала французский и корейский языки.
Помнит себя в школе: "Я ждала уроков английского не потому, что надо, а потому что там было интересно. Именно таким я хочу сделать каждое занятие. Я не обещаю, что через месяц ребёнок заговорит как носитель — это нечестно. Но я обещаю: он перестанет бояться языка и начнёт составлять свои первые настоящие предложения".
Моисеенко Ярослава
Преподаватель англоязычных направлений. Обучается в СГУ имени Н.Г. Чернышевского, Институт филологии и журналистики, направление «Фундаментальная и прикладная лингвистика» (2 курс, предполагаемый год окончания — 2029). Имеет сертификат English Language Course (B1 Intermediate, CEFR).
Имеет опыт репетиторства с детьми разного возраста. Прошла базовое обучение педагогов сети «Полиглотики» с получением сертификата.
В работе придерживается коммуникативного подхода: на занятиях дети много говорят на английском, не боясь ошибок. Использует игры, видео, музыку и интерактивные задания. Помогает преодолеть языковой барьер, развивает разговорную речь, тренирует внимание, память и мышление.
Благодаря близости по возрасту ей легче находить общий язык с детьми, понимать их интересы и поддерживать доверительную атмосферу.
Увлекается спортом, изучает испанский, в детстве занималась художественной гимнастикой, что помогло развить дисциплинированность и ответственность.
Лучшие преподаватели
Наши преподаватели – это не просто высококвалифицированные профессионалы с большим опытом работы в сфере образования, но и влюбленные в свою работу люди.
Раннее развитие
Раннее изучение иностранных языков позволяет овладеть ими в юном возрасте. Занятия по коммуникативной методике способствует формированию у учеников безупречной артикуляции, разговорных навыков, памяти, логики, интеллекта.
Постоянное совершенствование
Авторские программы обучения регулярно совершенствуются и дополняются. Учитываются результаты самых современных исследований в сфере детской педагогики, требования школьного образования и наш личный опыт работы с детьми.
Задать вопрос
Остались вопросы? Задайте их или запишитесь на занятие, и в ближайшее время наши специалисты с вами свяжутся.